回复 68# freedomstar
我本身還沒有小孩，但是我曾在幼兒園當老師。
對小孩兇，孩子會怕，所以很快看到效應，但是，這個效應是短暫的，一下子孩子又不聽話了。
因此，乘孩子還沒有個性變硬，父母需要趕快改變教育方式，不然以後長大後就會變成叛逆的孩子。
有兩個方法可以長期使用：
1）若要孩子停止某個動作或做一個動作，可以告訴他：請你 x x x ，我數到五就要停了（或者我數到五就要來了）。
可以考慮孩子的情況，拉長時間來數一到五，免得孩子壓力。這個方法的目的是要建立孩子守規矩的習慣，也讓孩子知道父母的態度是堅決的。但是並不是為了掌控孩子，要孩子聽從父母的話不得違抗。
如果父母有說出，“如果我數到五，你還沒有停止，我就會 x x x 。 那麼，父母說得出就要做得到，而不是隨便說說，到時又心軟，不去執行，如此，孩子就不會相信父母說的話，以後父母數到一百，他也不會配合。
2）如果孩子數到五都無動於衷，父母可以做隔離。
隔 離可以讓孩子坐在一邊，讓他自己去想為什麼被隔離，依照孩子的年齡來決定隔離的時間，如三歲就隔離三分鐘。隔離時，什麼也不能玩，只有靜靜坐在那邊。三分鐘後，父母可以問孩子知道自己為何被隔離嗎？如果孩子沒有悔意，可以再隔離，但不需一定要孩子能講出來原因才放他，父母要用愛心去衡量。結束隔離時，父母可以抱一抱孩子，讓孩子知道父母還是愛他的；父母不需再告訴他隔離的原因，更不能乘機教育他以後不可以這樣做。只需要抱抱他，然後告訴他可以繼續去玩了。
如果孩子知道要被隔離時大哭大鬧，父母可以將他帶去房間（即使在朋友家也可以借房間來進行），讓他在房間內哭鬧，父母靜靜坐在一邊，等他情緒平靜後就抱抱他，然後告訴他為何父母隔離他，並不是不愛他，而是他做錯了什麼，最後一定要告訴他：媽媽愛你！
以上的兩個方法，父母可以平靜的去實行，不必為了孩子的行為而來發脾氣。父母要有一個觀念：孩子行為不好，他自己要負責，父母只是在旁陪伴。所以，不必為孩子的行為而發狂，自己也可以做個輕鬆的爸爸媽媽。多跟孩子講道理，孩子不會成為野蠻的孩子。 | 
楼主
发表于 21-2-2012 05:46 PM
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