的,地,得???

lindaooi

现在华语最新版本决定把"地(de)"改为"的"??

把"慢慢地"改为"慢慢的"??

[ Last edited by lindaooi on 22-6-2005 at 11:31 PM ]

兰陵嘉应子

lindaooi 于 22-6-2005 11:25 PM  说 :
现在华语最新版本决定把"地(de)"改为"的"??

把"慢慢地"改为"慢慢的"??

[ Last edited by lindaooi on 22-6-2005 at 11:31 PM ]

请问这是从哪儿听来的呢？“的”和“地”的功能不一样。
“的”后面修饰的是名词，“地”后面修饰动词。

[ Last edited by 兰陵嘉应子 on 24-6-2005 at 01:27 PM ]

高曾

没听说过.
(名词)的(名词)
(形容词)地(动词)

DeRr

原帖由 高曾 于 3-7-2005 09:22 PM 发表
没听说过.
(名词)的(名词)
(形容词)地(动词)

更正:

应该是 ==>(形容词)的(名词) ==> 美丽的姑娘

                 (形容词)地(动词) ==> 快乐地唱歌

特别例子:

婉转的回答　，婉转地回答　＝＝＞两个都对，用法不一样

婉转的回答　＝＝＞修饰名词,指回答/答复非常婉转
婉转地回答   = = > 修饰动作, 回答/回复时的方式

高曾

原帖由 DeRr 于 12-7-2005 11:16 AM 发表


更正:

应该是 ==>(形容词)的(名词) ==> 美丽的姑娘

                 (形容词)地(动词) ==> 快乐地唱歌

特别例子:

婉转的回答　，婉转地回答　＝＝＞两个都对，用法不一样

婉转的回 ...

谢谢你,你的特别例子真的很特别.
之前没有看过这样的讲解.
请问还有这些特别例子吗?

[ 本帖最后由 高曾 于 16-7-2005 08:18 PM 编辑 ]

lunglung

http://www.twbbs.net.tw/429556.html
的、得、地三者的混用！！！


「的」
        以下四者 =>置於名詞、代名詞、形容詞之後
1. ㄉㄜ˙(de入)表所屬的介詞。如：「我的書」、「他的妹妹」、「公園裡的花」。
2. ㄉㄜ˙(de入)  形容詞語尾。如：「美麗的」、「可愛的」、「做工的」、「認真的」。
3. ㄉㄜ˙(de入)  人稱代名詞。如：「開車的」、「走路的」、「賣花的」、「忙碌的」。
4. ㄉㄜ˙(de入)  放在句末。如：「這是我的」、「這是難免的」、「這是不可以的」。

        =>放在副詞之後, 這個本該用「地」較適合, 但越來越多人這樣用。
5. ㄉㄜ˙(de入)    副詞詞尾。如：「慢慢的走」、「高高的飛」、「好好的讀書」。        
其他意義:
6. ㄉㄧˋ(di去)  箭靶的中心。如：「眾矢之的」。
7. ㄉㄧˊ(di陽平)目標，心中想到的地方。如：「標的」、「目的」。
8. ㄉㄧˋ(di去)  確實的。如：「他的確是個好人！」、「那本書的確是我的。」


「得」
         =>置於動詞或形容詞之後
1. ㄉㄜ˙(de入)表示程度。如：「飛得高」、「樂得很」、「富有得令人妒忌」、「漂亮得不得了」。
其他意義:
2. ㄉㄜˊ(de陽平)  獲取。如：「取得」、「得到」、「得志」、「得勢」。
3. ㄉㄜˊ(de陽平)適切、合宜。如：「得體」、「得當」。
4. ㄉㄜˊ(de陽平)滿意。如：「得意」、「洋洋自得」。
5. ㄉㄜˊ(de陽平)可以。如：「得過且過」、「不得高聲喧嘩」、「得饒人處且饒人」。
6. ㄉㄜˊ(de陽平)  夠了。多用於談話時表示反對、禁止。如：「得了，別再鬧了！」
7. ㄉㄟˇ(dei上) 應該、必須。如：「這件事總得讓大家知道。」、「時間不早了，我得走了。」


「地」
        =>置於副詞之後
1. ㄉㄜ˙(de入)   語助詞。越來越多人用「的」。如：「慢慢地吃」、「好好地寫」。
其他意義:
2. ㄉㄧˋ(di去)   泛稱地球的表面。如：「土地」、「大地」、「高地」、「荒地」、「耕地」、「 地盡其利」。
3. ㄉㄧˋ(di去) 場所。如：「目的地」、「所在地」、「根據地」、「發祥地」。
4. ㄉㄧˋ(di去) 區域。如：「本地」、「外地」、「臺灣各地」。
5. ㄉㄧˋ(di去) 地位、位置。如：「設身處地」、「不留餘地」、「易地而處」。
6. ㄉㄧˋ(di去) 本性、心思、意志的領域。如：「見地」、「心地」。
7. ㄉㄧˋ(di去) 本質、底子。如：「質地」。

[ 本帖最后由 lunglung 于 18-11-2006 04:32 PM 编辑 ]

o勿吻我o

“的”通常是作爲偏正的用途

“得”則是有謂補的作用

“地”是語助詞的

背包旅人

原帖由 lindaooi 于 22-6-2005 11:25 PM 发表
现在华语最新版本决定把"地(de)"改为"的"??

把"慢慢地"改为"慢慢的"??

Last edited by lindaooi on 22-6-2005 at 11:31 PM ]

不可能吧。。。意思都不同。

请别把“得、的、地”混在一起用
尤其是为人师表的，最好要认真看待此事。
常见例子：
……开心地唱歌（动词）
……开心的小明（名词）
……开心得跳了起来（表示程度）

黄丽珠

其实在很多中国或台湾书中，“地”和“的”是相通的。
在台湾念书时，我的同学就经常如此写，后来在进修课程中曾请教中国教授这个问题，他们也认为可以相通，不必为难小孩。

ecs283

应该不能是相通的吧？

第六楼都分别得那么清楚了，还能是相通的吗？

总不能为了不难为小孩，就把它相通吧？

小伦1982

有些好像是通用的。

比如说：轻轻地说
        轻轻的说

ecs283

你不也说了“好像是”吗？

错误的语言的通俗化，最大的原因就是似是而非地误用。

在许久以前，我就曾经在收音机的一个节目里听到，“一路来”这个说法是不对的。节目还呼吁大家不要误用。正确的说法是“一向来”。不过，“一路来”是不是“一路走来”的简略，节目里就没有提起。

现在，连RTM2的新闻报告员也说“一路来”了。

小伦1982

或许

不过徐志摩的诗：
轻轻的我走了，正如我轻轻的来；
我轻轻的招手，作别西天的云彩。

你有什么看法呢？

ecs283

有人说，诗本来是用“底”而不是“的”的。不知在几时开始，就换成“的”了。不过，这个论点并没有什么凭证。

无论如何，在当时这算是很摩登的一首新诗了。
徐志摩有没有是故意把弃“地”就“的”，或是所有的“底”都规范成“的”了，就有待文学家去考证了。

再说，与徐志摩同时代的其他作家，有没有这样来用的作品例子呢？
又或是，在徐志摩的其他作品里，都沿用这样的用法呢？

我情愿相信这是徐志摩故意的。都说是新诗了嘛，总会标新立异一些的吧？？

小伦1982

还有他的《雪花的快乐》

假如我是一朵雪花，
翩翩的在半空里潇洒，
。。。。。。
在半空里娟娟的飞舞，
认明了那清幽的住处，
。。。。。。
那时我凭借我的身轻，
盈盈的，沾住了她的衣
。。。。。。


只是给你参考而已

只是纳闷，说“的”和“地”在诗歌里面都用“底”吗？
那岂不是通用了？

ecs283

我都说了，本“底”而“的”的论点，并没有凭据。而且我不清楚，“底”的用法后来怎样了？

在网上找到这篇资料，说是从专业论文里提出：

为了解决中学生“的地”使用上的疑难问题，1984年人民教育出版社中学语文室编印的《中学教学语法系统提要(试用)》(以下简称《提要》)提倡“的、地”合写为“的”。

(注意：是“提倡”不是规范为通用)

为了体现《提要》的意图，人民教育出版社1988年出版的初中语文课本上出现了混乱现象，在同一本教材中，有时分，有时合，即使是在同一篇文章中，这种混乱现象也大量存在。让广大教师和学生无所适从，作为课本，就失去了规范性和指导性，因此被作废。

后来人民教育出版社出版的语文课本(包括小学低年级课本)又采用了“的地”分写的方法。

正因为如此，现在这个《提要》已经没人再遵循，也很难寻觅到这这本册子。况且，这个《提要》只是一个出版社的“中学语文室”编的“试用”意见，根本不具权威性。即便具有指导意义，也只是对中学生的，而且这些意见也仅仅是“提倡” ，并不是国家正式的指导文件或国家标准。

看吧，一个“意图”可以造成的影响！

话说回头，徐志摩的时代正好出了个五四运动，还有白话文运动。可以说那时是文言文和白话文的转折期吧？
当时，是谁在做出现代汉语语法规范呢？

假如你看过了他其他的作品，包括散文等，改用“地”的地方，似乎都不用。所以我才说，我情愿相信这是徐志摩的风格。更何况，当时谁会有资格去提点徐志摩他的“地”和“的”混用了呢？

至于其他作家如冰心，混用的地方也有。分得很清楚的作家也有。
至于这些作家的作品的现今版本有没有做出变动，就不得而知了。

小伦1982

都说了只是给你参考而已。

ecs283

谢了，那的确是很好的参考。

不过，我的反应会不会太大了呢？
怎么你的回应有点平淡......

[ 本帖最后由 ecs283 于 14-1-2007 08:44 PM 编辑 ]

小伦1982

会平淡吗？
我是觉得不混用比较好啊，只是觉得有时候事情并不是我们能够控制的，有时候并不需要太过执著。
台湾和中国离这里太远了吧。