话如意— RIP 370（34页）

藤原佐为

当猫爱上狗 发表于 27-3-2014 04:34 PM
要写方程式的咩？给答案就好了啊

假如是应用题，方程式必须写上去。

brokenwings

当猫爱上狗 发表于 27-3-2014 04:34 PM
要写方程式的咩？给答案就好了啊

呵呵，我也想。不过那个作业整页只有这一道问题，然后留下很大篇空白的地方给我写方程式。

如果只写答案，老师会问答案怎样来的？现在的小学老师也很施压哦。

当猫爱上狗

藤原佐为 发表于 27-3-2014 04:35 PM
假如是应用题，方程式必须写上去。

就虽便写
p=qx3
P=3000, q=9000啰

没有写方程式又不会死人的，那样认真干嘛

当猫爱上狗

brokenwings 发表于 27-3-2014 04:39 PM
呵呵，我也想。不过那个作业整页只有这一道问题，然后留下很大篇空白的地方给我写方程式。

如果只 ...

那就写我写的那些啰，又没有说不能用文字写

当猫爱上狗

brokenwings 发表于 27-3-2014 04:39 PM
呵呵，我也想。不过那个作业整页只有这一道问题，然后留下很大篇空白的地方给我写方程式。

如果只 ...

看来大家都忘了做功课是要学习，而不是要写中老师要的答案。怎样算的就怎样写，老师给错就去问老师什么是对的答案。

藤原佐为

当猫爱上狗 发表于 27-3-2014 04:40 PM
就虽便写
p=qx3
P=3000, q=9000啰

教导小孩认真对待很有问题？

lcl

rachel_tyt 发表于 27-3-2014 03:50 PM
我想问一下哦，我要把aircond从房间换去客厅，是要找水电工还是？

拉电的, 记得他们做(敲打)时你要避开。

藤原佐为

brokenwings 发表于 27-3-2014 04:39 PM
呵呵，我也想。不过那个作业整页只有这一道问题，然后留下很大篇空白的地方给我写方程式。

如果只 ...

小孩明白答案如何得来最重要，明白了就懂得解释给老师听。讲不出，就是不明白，那写出方程式也只不过是把功课交代好而已。下一次遇到相同的问题，他还是不会计算。

假如只写答案，老师问如何得到那个答案，小孩解释，然后跟老师交代说自己不会写，家里也没有人会写或不会算，所以需要老师教导如何写出方程式。Algebra，聪明的小孩也许会明白你说什么，相反的，他们会听到一头雾水吧。

brokenwings

当猫爱上狗 发表于 27-3-2014 04:40 PM
就虽便写
p=qx3
P=3000, q=9000啰

倒转了，P = 9000，Q = 3000。

如果现在的老师有那么好商量就好了，任由小孩发挥他们的回答能力，要用文字回答也行。问题是他们也必须很死板的跟着原本的答案，不跟就是错。唉。

我在想如果老师看到 algebra 算出来的话，会怎样看那个小孩，嘻嘻。

rachel_tyt

当猫爱上狗 发表于 27-3-2014 04:40 PM
就虽便写
p=qx3
P=3000, q=9000啰

p-q=6 ~ p=6+q
p=3q ~ 6+q=3q ~ 6=2q ～ q=3
p=3(3)=9

rachel_tyt

brokenwings 发表于 27-3-2014 04:57 PM
倒转了，P = 9000，Q = 3000。

如果现在的老师有那么好商量就好了，任由小孩发挥他们的回答能力，要用 ...

我quote错人了，步骤写了给你，不知道你接受吗

当猫爱上狗

藤原佐为 发表于 27-3-2014 04:51 PM
教导小孩认真对待很有问题？

我上面已经说了，怎样算就怎样写，过程比答案对不对更重要。
教导小孩我认为的确不必太认真，如果你的目标是一个会让他成为think out of the box的人。
我在读幼稚园时，大家都在学写字，我写得快，就快点交给老师。结果她又给过我新的字写，我就了解到原来我比其他同学写得多。结果我就明白写字不必那么快，不然肯定做得多点，结果我就故意慢慢写。我读幼稚园时就会这样想了。

rachel_tyt

brokenwings 发表于 27-3-2014 04:57 PM
倒转了，P = 9000，Q = 3000。

如果现在的老师有那么好商量就好了，任由小孩发挥他们的回答能力，要用 ...

其实现在的高年级都会有这些题目，老师是用unknowns和linear algebra教他们的，不过没有直接告诉他们这个名称罢了～

当猫爱上狗

rachel_tyt 发表于 27-3-2014 04:57 PM
p-q=6 ~ p=6+q
p=3q ~ 6+q=3q ~ 6=2q ～ q=3
p=3(3)=9

P-q=6是错的，p=6+q也是错的，因为那是千位数。9000-3000不可能拿到六。所以你的方程式不对的

rachel_tyt

当猫爱上狗 发表于 27-3-2014 05:04 PM
P-q=6是错的，p=6+q也是错的，因为那是千位数。9000-3000不可能拿到六。所以你的方程式不对的

这边千位数只是看一个digit罢了。
因为每个数位都是从0到9罢了。

brokenwings

藤原佐为 发表于 27-3-2014 04:56 PM
小孩明白答案如何得来最重要，明白了就懂得解释给老师听。讲不出，就是不明白，那写出方程式也只不过是把 ...

嗯，那只有等到老师给答案的时候才知道怎么写那些方程式了，最怕是老师直接打叉，然后什么都没解释。

会告诉小孩自己去问老师应该如何写出方程式。希望现在和她解释也能让她明白答案是如何来的吧，她的数学比较差。

Datin

看到formula 我头很疼。。。。

brokenwings

rachel_tyt 发表于 27-3-2014 04:59 PM
我quote错人了，步骤写了给你，不知道你接受吗

呵呵，谢谢你。不过我看小孩应该不明白，四年级还没有学会从左边搬去右边可以从加变成减。

浴血天使

brokenwings 发表于 27-3-2014 04:11 PM
呵呵呵，可以帮我看看楼上我的回复吗？

那一题要怎么作答啊？我只会 algebra。

这个我要跟孩子面对面，图文并茂在加指手画脚才能让孩子明白吧？

而且你孩子几岁啊？

当猫爱上狗

rachel_tyt 发表于 27-3-2014 05:07 PM
这边千位数只是看一个digit罢了。
因为每个数位都是从0到9罢了。

这样教小孩就不对了。因为q可以是3000到3333里面任何一个数字。p和q可以有很多个组合。