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身为人类的三种价值
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【身为人类的三种价值】
#BhanteKovida
#果维达尊者开示
我们投生人类是来自于过去善业的成熟。我们作为人的价值有三种:德行、精进与智慧。
一、德行
德行可以分为两类,一是意志、二是职责。
所谓的意志是远离错误行为的意志。当我们用肢体或语言表达错误的行为时,其实是正在伤害自己也伤害别人。如果想要避免错误的行为,那么我们必需要拥有德行;透过学习,可以避免做出错误的行为,只要建立正确的肢体语言之观念,就拥有德行。
我们是人类,有责任提升我们的人格素质和环境生活品质,因此每个人都有属于自己的责任。例如老师身为一位比库,他的责任是对每一位佛教徒说真实的真理,但是不论说法者和听法者都有责任去履行佛陀的教导。有关提升周围生活的品质,举例来说,身为居士,有丈夫的责任、妻子的责任、孩子的责任、老师/学生的责任、领导者/下属的责任等等,我们都必须履行这些职责,假如不负责任,我们就不是百分百完美的人。负责的职责程度越高,我们所拥有的德行也越高,反之则低。
二、精进
这里的精进指思惟上的正精进,意思是拥有强大的正向心力。有四种方式:
1. 不做尚未做过的不善行。亦即不要轻易地去做出我们尚未尝试过的不善行为,当做了第一次,就会有第二次、第三次,因而养成坏习惯。例如抽烟喝酒,如果我们还没尝试过,就不要好奇地去抽烟去喝酒。
2. 舍弃已拥有的微小不善行。当发觉到微小的不善行为,我们要有强而有力的心去舍弃它。3. 保持良好的素质。例如每天维持一、两个小时的禅修习惯、或早晚课诵习惯。
4. 提升或培育良好的素质。当完成布施善行过后,如果能够增加持守五戒或八戒的话,便能提升善心善行的素质。在这里,不是说布施不好,而是不要如此满足于布施,要在布施善行基础上有所增上、提升的意思。我们的巴拉密不是只有做一天,而是透过不断的培育、累积、提升来让我们的素质越来越好。
三、智慧
有不同层次的智慧价值,在这里强调分辨好 (对) 与坏 (错) 的智慧。有时候普罗大众认为对的事物或好的价值观,它不见得符合法的正确性;反之,大众认为不好的事物,却是完全符合法的正确智慧。那么我们应该如何建立抉择的智慧呢?最简单的方式是跟随佛陀、辟支佛,和阿拉汉所教导的知见,这是我们应当学习的。
智慧犹如灯光,如果暗室无灯便无法互相看见,即使只是拥有一根蜡烛的微弱烛光,也足够让我们见到彼此;光明越强,看得也更加清晰。所以智慧之光来自学习、思惟,与亲身体验等三种。当我们拥有学习的智慧,便拥有一种的最低价值;若拥有学习和思惟的智慧,就拥有两种的中等价值;若三种智慧都同时拥有,则是最好、最殊胜的。
因此德行、精进与智慧是身为人类的价值,我们应当把握这个难得机会加以努力净化和提升自己的素质。(完)
Sādhu ! Sādhu ! Sādhu !
善哉 ! 善哉 ! 善哉 ! |
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