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发表于 26-2-2007 01:04 PM
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周双和 [平面设计系]
梁凯燕 [平面设计系] |
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发表于 26-2-2007 01:05 PM
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黄莉雯 [平面设计系]
何艾玲 [平面设计系] |
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发表于 26-2-2007 01:06 PM
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黄诗懿 [平面设计系]
谢爱沁 [立体动画系] |
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发表于 26-2-2007 01:08 PM
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陈庚杰 [立体动画系]
颜金珉 [立体动画系] |
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发表于 26-2-2007 01:15 PM
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李昱睿 [立体动画系]
朱国胜 [商业插画系] |
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发表于 26-2-2007 10:53 PM
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Anggugu, 那个史提文邱诗文的作品我很喜欢,是他自己的创作吗?因为在9iv.com的xsi6介绍中也有看到相同的机械,上面还打了个9iv.com的字眼,请问是被9iv.com盗用了吗?(见下图)
不好意思,因为看到两个相同的作品在不同的地方,所以产生了一点疑问。并没有任何的恶意。而且我也想认识这个作品的作者,我很喜欢这个作品。 |
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发表于 27-2-2007 01:38 PM
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原帖由 tecsun 于 26-2-2007 10:53 PM 发表
Anggugu, 那个史提文邱诗文的作品我很喜欢,是他自己的创作吗?因为在9iv.com的xsi6介绍中也有看到相同的机械,上面还打了个9iv.com的字眼,请问是被9iv.com盗用了吗?(见下图)
http://www.9iv.com/down/s ...
tecsun 您好~
先和你说声抱歉,也感激你的提问。
我想我事先没有说清楚这些作品的制作过程,所以引起一些误会与猜疑。
这些作品都是学生在第二年的习作,科目是《进阶Photoshop技术》,
这个功课主要要求学生找来一张图片,然后把那张照片用ps画出来,
是真的使用photoshop的tools分几十个layer画出来的,不是scan的图片。。
之后,学生还必须加入其他的元素(比如一些背景与文字)创作一个风格。
老师证实学生的功课必须在psd格式下有多层layer,不然不能通过;
如果学生偷鸡只是scan然后paste上来是自寻死路的。。。
当然,那个主要的角色(character)不是学生的创作,只是参考,
学生学习要点是:1 photoshop retouching 技术
2 构图与风格(styling)的创意
另外,你提到的例子,邱诗文同学的那个character是他仿着原有的参考图画出来的,
很多人不相信是画出来的原因是那张图真的很逼真,你把两张图放大比较就会发现差别,
邱诗文同学是其中一位photoshop技术很高超的学生之一。 |
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发表于 2-3-2007 01:55 AM
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发表于 17-3-2007 11:58 AM
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发表于 17-3-2007 03:21 PM
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原帖由 Sjms 于 2-3-2007 01:55 AM 发表
Walao....被吓死了...
那么强的PS...
想请问下,那些robot是像楼上说的一样吗?效仿然后PS出来?
还是只是modify后面的background?
Character自己modeling的?
达sain跟the one的水准可以衡量了:lo ...
是的,那些robot或者character几乎都是有参考的,
差别是勤力的学生会在仿绘时作一点改变,让它看起来更美,
或者在细节的地方会下更多心机去做好来。 |
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发表于 18-3-2007 01:49 PM
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请问这是属第几个阶段的?若初级的开始会学些什么?一般上什么地方才会采用这样的商业设计?
[ 本帖最后由 三面夏娃 于 18-3-2007 01:52 PM 编辑 ] |
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发表于 18-3-2007 05:14 PM
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原帖由 三面夏娃 于 18-3-2007 01:49 PM 发表
请问这是属第几个阶段的?若初级的开始会学些什么?一般上什么地方才会采用这样的商业设计?
这是PS的第二阶段学习,第一阶段学习简单的命令、图层、调色等等,
第二阶段就学习进阶的图像修正,电脑绘图,和风格建立。
以上的作品为电脑插画的一种,可以在其他设计品中以主体或背景的方式来应用。
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发表于 18-3-2007 07:08 PM
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原帖由 Anggugu 于 18-3-2007 05:14 PM 发表
这是PS的第二阶段学习,第一阶段学习简单的命令、图层、调色等等,
第二阶段就学习进阶的图像修正,电脑绘图,和风格建立。
以上的作品为电脑插画的一种,可以在其他设计品中以主体或背景的方式来应用 ...
谢谢,再一问,若学完共有几个阶段? |
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发表于 18-3-2007 11:23 PM
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回楼上的。。
一共有两个阶段。
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