宝宝吃手好困扰,家长我们怎么办?

mamatan0505

吃手是先天行为,还未出生孩子就在吃手,是孩子在探索口腔和手部的正常行为.吃手的行为模式会被其他的行为模式替代,但是如果...
吃手是先天行为，还未出生孩子就在吃手，是孩子在探索口腔和手部的正常行为。吃手的行为模式会被其他的行为模式替代，但是如果家长不断关注强化，这一行为模式会持续。

然而，真的就等到孩子自己不吃手吗？
有的家长认为，孩子吃手就是安全感缺失，会对于自己爱孩子的行为模式产生疑虑。孩子吃手背后的原因是需要分析的，然而明白吃手也是儿童的自我构建过程中的一环，可能会更有帮助。首先，要对孩子吃手感到释然，你的负面情绪会强化孩子的吃手行为，即使你不说出来；其次，吃手是一个信号，让你观察你需要为孩子的嘴或者是手带来哪些适龄性的工作，丰富的口育期材料，以及手部触感、精细动作训练材料都能很好地满足孩子的自我构建。

有的家长发现，自己对于孩子吃手从来没有进行负面情绪强化，为什么孩子还是一直在吃手，而且有的孩子本来已经不吃手了，怎么突然又开始吃了呢？
1.断奶后对奶的思念；
2.无聊，父母代办了很多事；
3.家庭不和，父母吵架，孩子内心不愉快；
4.受到惊吓，吃手安抚自己内心的情绪；
5.环境中有困难，令孩子感到无法解决；
6.肛育期，伴随性器官的触摸，也会出现吃手的现象。

由此可见，吃手背后的原因是很多的，吃手是一个信号，帮助家长了解孩子的生理发育状况和心理发育状况，家长要做的是通过现象发现本质，如果单纯地阻断现象，本质依然存在，就会造成伤害。

如果说，孩子2岁前，家长对于孩子吃手都可以很好地理解以及引导，有一种情况是2岁前很少吃手，2岁后突然开始吃手了。2岁后社交环境变得复杂，有的孩子甚至已经接触幼儿园。

这个时候，家长需要注意：

1.孩子是否在幼儿园出现不愉快的经历，交友困难，老师批评等；
2.家庭中给的肢体依恋过多，分离焦虑，孩子感到失落；
3.家里近期是否出现不愉快的事情；
4.孩子是否最近便秘；
5.如果以上都没有，可能到了肛育期。

孩子在两岁半左右，开始练习自主地控制排泄，并且通过憋和放体验快感，这个时期口唇触觉快感也变得敏感起来。在这个时期，会出现令人费解的现象，以前排便都会告诉大人，现在经常尿在裤子里，或拉在裤子里，还有手指会放在嘴里搅动。如果是肛育期，家长不用太担心，几个月后会自行消失，家长千万不要开孩子玩笑，这也是一种负向强化。

有的家长发现，孩子以前都没有明显的吃手行为，家长也没有制止孩子，非常沉得住气，可是3岁后反而出现吃手行为。

如果三岁了，还出现吃手行为，并且以上的分析都考虑进去了，还是没有办法帮助你找到孩子吃手的原因，那可以分成2个方面探讨问题：

1.这是在幼儿园生活中出现的模仿行为，如果以前已经经历过比较充分的吃手，那么这种吃手行为很快会被其他的游戏取代；如果以前没有经历过比较充分的吃手行为，那么口腔敏感将重新经历，叫做修复行为，孩子会在经历一段严重的吃手和啃东西后慢慢消失，记得沉住气，用丰富的游戏吸引孩子，还不要嘲笑或者制止。

2.如果3岁孩子吃手，并且伴有语言障碍，不愿意跟其他人接触，喜欢撕纸等情况，家长需要及时带孩子去当地儿童医院确诊是否有孤独症倾向。

3.如果孩子语言发育良好，并未出现异常行为，只是到了3岁孩子吃手，家长需要观察家中是否有对孩子非常严苛的养育者，通过恐吓、把孩子赶出去等极端行为要求孩子停止吃手，或者对孩子做其他要求，如果有，请及时沟通，这种情况下教养的孩子内心会对所处环境以及养育者非常没有安全感，吃手恰恰是填补这一空白的行为。

孩子吃手持续到4、5岁还是可能的，只要在这个过程中，家长不会以严厉的态度批评孩子，让孩子产生自卑等不良情绪，更多地是去寻找吃手行为背后的原因。请注意，吃手行为是一个信号，提醒家长了解孩子心理和生理上的发展需要，如果家长刻意阻止这种行为，不单收不到效果，影响孩子的生理和心理因素依然存在。最后对于4岁以上在吃手的孩子，如果家长发现已经解决孩子吃手背后的原因，而且肛育期已经度过，孩子语言能力发展良好，没有孤独症倾向，并且家长认为孩子吃手已经严重阻碍了孩子的发展，这里有一个办法可以尝试：

找一个家中没有玩具的地方，孩子吃手就带孩子过去坐着，家长只需要看着孩子吃手，不需要生气，并且告诉孩子：吃吧，不要停。一直等到孩子不想吃了，自己要求离开，这个时候带孩子去疯玩，去大笑，孩子累了，你可以拥抱他。如果这时你发现孩子在吃手，你就要放下孩子，把他带到刚才没有玩具的地方，告诉他，他现在需要吃手，等吃完了，再跟他玩。整个过程，家长记得千万不能生气，无论是孩子吃手与否，你都不能生气。这样做的目的在于，让孩子感受到，只要吃手就会处在很无聊的状态下，但是不吃手的时候就会很开心。


文摘自网络