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快两岁,在家给长辈宠好,还是送去托儿所参小朋友好?
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发表于 27-7-2013 05:31 PM
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我还是会比较建议上托儿所。 我两个孩子,还没满2岁都送去啦。
所谓的童年,我觉得并不是在家就有童年, 去托儿所,有朋友,大家一起天真的玩着,天真的学习, 那才是最好的童年。
不要什么也要比较,什么也要第一的心态。要的是快乐,不是压力 |
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发表于 27-7-2013 08:08 PM
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两岁时有点小,但如果能够找得到一间好的幼儿园的确是比把他留在家让人乱宠来得好。
不要以为孩子还小什么都不懂,even几个月大的婴儿也已经懂得如何看人脸色了。
本身就看过身边一些家庭,认为孩子还小宠得无法无天,结果到最后辛苦的还是自己。 |
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楼主 |
发表于 27-7-2013 11:42 PM
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Evelynesy 发表于 27-7-2013 05:31 PM 
我还是会比较建议上托儿所。 我两个孩子,还没满2岁都送去啦。
所谓的童年,我觉得并不是在家就有童年, 去 ...
我觉得现在的小孩在家都没什么童年,因为家里就只有他一个宝宝,面对老人家,就会有童年吗?
现在的童年真的不比我们小时候的童年,以前的人生很多,然后是大家庭,因为住家附近有河,什么昆虫小动物都抓来玩过,妈妈都不理。
所以,我送他去托儿所,希望那里有同龄宝宝可以和他一起游戏咯,而不是在家做小霸王,欺负家里那两老咯 |
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发表于 29-7-2013 09:18 AM
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eelin_chin 发表于 27-7-2013 11:42 PM 
我觉得现在的小孩在家都没什么童年,因为家里就只有他一个宝宝,面对老人家,就会有童年吗?
现在的童 ...
家里那两个老的给孫子欺负他们都很开心的丫!有时还会笑到呵呵!(真的给他们搾到)
我会选择去幼儿园!给孩子去那里玩乐,不会压力的啦!只要选对学校就行啦!
孩子在家也是无所事事,又没有人陪他玩,就像我家的jj一样,jj两岁去托儿,今年3岁去幼儿园,jj很开心丫,
有时学校放假还什么几天没去学校,jj会讲,I want go school,很想念学校里的小朋友,学校有朋友可以一起玩,
孩子会很开心的,不要认为去学校就没童年,在家!家里只有1个孩子,没有伴,父母去做工早出晚归!
童年........孩子开心快乐和小朋友一起追追跑跑 |
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发表于 29-7-2013 09:31 PM
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觉得去托儿所会比较好,不过要选择小班制的。
我的小侄子在家也是给宠坏了。
去托儿所后比较有规律,说话也会比较流利。 |
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发表于 30-7-2013 10:58 AM
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我也把3岁还未到的女儿送去涂鸦班。
她很开心,也很享受班上的乐趣
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发表于 31-7-2013 03:27 PM
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我是全职妈妈,孩子是自己顾的,但是女儿两岁时我就放她去上每天下午两小时的英文阅读中心。
因为,我只有一个孩子,她从小怕生,但性格热情,
所以,我放她出去自己面对外头的世界,而不是整天只有妈咪。
再来,就是在家,可以做什么?我们大人会把她照顾得好好的,但没有耐心持续的教导她。
把孩子一日三餐喂得抱抱的是养育,持续不断给孩子新学习新知识是教育。
现在的小孩求知欲非常旺盛,超乎我们的想象。
有些做父母的总是以孩子还小,何必急着教育她?
我不这么认为,其实,做父母到底了解吗,是你自己不喜欢学习?还是孩子不喜欢?
我时常发现,一旦有新奇的事物出现在孩子面前,她就会惊喜而打破沙锅问到底,这就是学习的动力。
只要,我们把学习当做有趣这个想法输入孩子的认知里,那她自然是觉得学习是有趣的。
反之,我们自己都告诉自己,学习是痛苦的,何必让孩子过早去承受,这样,孩子自然觉得学习是不开心。
楼主的问题还有一个问题,就是隔代教育。
里头有多少问题,你自己应该都看的很清楚。
我孩子一旦跟婆婆或则我父母在一起,也会变得有些无礼,因为她清楚知道靠山在哪里。
我有在还行,看她一眼她也就明白我的意思,我不在时呢,没有人敢跟我报告。
即使那么一会儿的相处,对她都已经形成影响了啊。
我向来教育的方式是,能自己做的,你就自己做,她也好像很乐意,因为她要做大人。
她一岁后我就给她自己吃粥,即使刚开始像打战,那又何妨?不到两个星期就吃的很好了。
可是我妈妈却认为这是我拿工来做,弄到满地肮脏还要收拾。
我忍着气,无所谓,我有我的方式,只有达到我的目的,才能让她明白我的苦心。
她是我妈妈啊,我为何不能认同她?难道我怀疑她的教育还是我不认同她教出来的自己?
其实,就是因为隔代教育的问题。
以前我们不自己动手就要吃加料炒果条了,可是现在她任她的孙放纵。
她已经不是用妈妈的教育了,是用婆婆的宠爱。
孩子有公婆宠爱,我们也是欣慰的,但是在教育这个环节上,让家人产生了很多矛盾。
孩子的依赖,懒散,无礼,是我无法视而不见的。
他们渐渐的了解和体会到我的方式后,也不太干涉了。
我的女儿三岁会帮我拿饭菜出来,自己吃,吃完自己收。
会自己脱衣服,脱纽扣,自己冲凉,只差不会自己开水因为太高。
玩具会放回原位,书本会在书桌或书橱,衣服我折好后她自己放回自己的衣橱。
可是,如果是隔代教育会怎样?
我完全可以想象,因为他们觉得我是懒惰妈妈在孽待孩子
在面书上看过一个短文,懒妈妈造就勤劳孩子,如果是这样,我就懒些吧。何乐而不为啊
楼主,或许,你的孩子才两岁,可以先帮半天而不是全天。
因为孩子在家习惯了有长辈时刻监督,危机感还不是很重。
在托儿所里,或许会有一时半刻的疏忽,那么小的孩子还是需要一些家人的安全感的。
本帖最后由 Crazy撒旦 于 31-7-2013 03:30 PM 编辑
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楼主 |
发表于 1-8-2013 08:25 AM
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我宝宝今天第一天去托儿所了,正在上班的我,没办法集中精神上班,真想快点放工回去看他 |
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发表于 1-8-2013 09:32 AM
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eelin_chin 发表于 1-8-2013 08:25 AM 
我宝宝今天第一天去托儿所了,正在上班的我,没办法集中精神上班,真想快点放工回去看他
是会心掛掛的,这是母性!
不过通常第一天时间不会很长,1个小时,过后慢慢时间就拉长了。
小孩子很快就适应环境了,前几天会哭闹这些是正常啦!
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楼主 |
发表于 1-8-2013 11:13 AM
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Amber911 发表于 1-8-2013 09:32 AM 
是会心掛掛的,这是母性!
不过通常第一天时间不会很长,1个小时,过后慢慢时间就拉长了。
真的非常想知道他在托儿所做什么。昨晚还特地迟点睡,看他睡久一点。我太神经质了。刚刚问家人,他说宝宝没什么哭,有在那里玩玩具,我心里莫名放心很多
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发表于 1-8-2013 11:19 AM
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eelin_chin 发表于 1-8-2013 11:13 AM 
真的非常想知道他在托儿所做什么。昨晚还特地迟点睡,看他睡久一点。我太神经质了。刚刚问家人,他说宝宝 ...
哈哈!
孩子去托儿所而已啦!你丫!真的是....
在托儿那里唱唱歌玩游戏lo!学学abc,123,学生活纪律!我孩子在托儿时,是这样la! |
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发表于 2-8-2013 11:59 AM
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我也是在考虑何时送我的孩子去托儿所,目前她将近22个月,想先带她去参加kindermusic之类的课程,一个礼拜只有一堂课,可以让她学习兼玩乐和认识小朋友,由于孩子还小父母可以陪同一起参与增加亲子关系,我正在找寻课程资料和地点,有什么介绍吗?打算大概2.5 岁才送去托儿所。
kindermusik主要好处:
1. 释放情绪,发展情绪管理和社交能力,有利于自信乐观的积极性格的形成
——培养自我控制力,自我意识和自信心
2. 帮助孩子提高对音乐的感受能力和兴趣。
——培养孩子终身对音乐的热爱
3. 帮助孩子提高对英语的感受能力和兴趣,打下较好的外语基础。
——在全英文,有趣互动的环境中理解英文,用英文表述和唱歌
4. 促进大脑发展(建立和加强大脑中神经元连接),使宝宝更聪明。
——培养创造力,获取早期数学逻辑思维的能力
5. 开发早期识字和语言表达的技巧
6. 来自美国,经过40多年发展,充分证明了其有效性。
Kindermusik是什么?
简单而言,kindermusik是一个音乐活动系列课程。每周您都可以在课堂上演奏音乐、听音乐、随着音乐跳舞,这对您的孩子有着非常深远的影响。这是因为kindermusik的每一首歌曲、每一个故事都是精心挑选的,能够激发和强化孩子大脑发育。每一步,都有Kindermusik的教师为您做出指导,使您明白每个活动如何促进您宝宝的成长和发展。
具体来解释Kindermusik,它是一个经过最新专业研究和多年验证的系列音乐运动课程。 kindermusik的课程以孩子为中心,将不断的课堂实践的研究和在儿童音乐教育方面40年的经验结合在一起。而且,还采用了奥尔夫(Orff), 科达依(Kodaly), 和铃木(Suzuki)音乐的综合音乐学习方法。 在课堂上您可得到的家庭用书、乐器和CD让您可以随时随地学习。随时加强您和孩子之间的亲密感。 总之,不管您是沉积在纱巾的海洋里,还是体验根据儿童年龄特点而设计的各种乐器、唱着小松鼠蹦蹦跳跳的歌曲,创造出一场属于您的音乐会,或者是抱着宝宝听故事,Kindermusik都可以用孩子的语言来向他/她们(和您)提供最好的音乐活动课堂。启德童音乐Kindermusik早期教育课程来自美国,是音乐、运动、英语早教的全球领跑者。 启德童音乐Kindermusik来自美国,有超过40年的发展历史,教育网络遍及全世界70多个国家,是全球最受父母信赖的早教品牌。WHO AM I(我是谁国际儿童与家庭发展中心)作为ieat(International Expressive Arts Therapy Association) 国际表达性艺术协会中国机构和American Psychological Association(APA)成员,是kindermusik课程在中国的合作者,致力于在中国推广kindermusik课程。
每一个kindermusik的课程都是一段发现和冒险的旅程。每一堂课,您都可以看到孩子的巨大进步,不论是在语言技巧上、读写能力上,还是听力理解、面对问题的解决能力、交往技能、自信心的建立和对音乐的理解上。kindermusik为孩子们塑造了一个充满活力和想象力,充满着音乐、舞蹈和玩乐的愉悦环境。 |
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发表于 2-8-2013 03:33 PM
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