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发表于 21-12-2011 11:08 PM | 显示全部楼层 |阅读模式
泼墨‧谋杀人格的元凶 2011-12-16 19:11

补习中心遭家长指控以不人道手法管教学生,《光明日报》深入调查后,揭发中心负责人长期以“军训”方式改造学生,包括赤裸罚站、鞭打、射水炮等,直到顽劣学生乖乖听话。

这种扭曲青少年人格发展的事件在强调新教育的现代社会发生,原是令人难以置信,但一如所料,隔天就有家长致电报社,指有关中心没有问题,因为负责人成功教好他的孩子,让他变得有礼貌,会主动问候別人。至於射水炮,家长知情,但他认为这是“闹著玩”,不是问题。

现代的孩子面对来自全球的文化衝击,思想相对早熟,家长难以掌控孩子的行为。家长期望子女成为人中龙凤,不会行差踏错,家庭教育失败之后,选择把孩子送到这类严厉管教的“补习中心”,以孩子的“乖巧”行为来衡量教育方式是否成功,令人感到悲哀。

孩子的成长过程不只是学习知识,也要学习与人相处,经歷成功与挫败的磨练,摸索出一条成长的路,逐步形成日后的人格。但是,中心负责人以极端高压的惩罚手法反覆对待学生,长期下来是一种形同洗脑的心灵虐待,全然抹杀了孩子的人格。

现代的孩子面对精神困扰,已有越来越高比率的趋势,这是新社会模式所造成的大环境因素,避无可避。家长应做的是引导孩子去面对新社会的挑战,而不是以扭曲的方式去让他们承受更大的压力,令孩子被社会打压、打败,失去自我。

这样的孩子,行为上符合家长所要求的模式,但心理上已是生病的机器。严重的心灵创伤会长期留存在孩子的脑海深处,可能终身受到影响。

他们脑里装的,是对社会的恐惧,对人生的无助。恐惧能激发潜能,但长时间的恐惧是心理折磨,一旦精神崩溃,正是发生13岁孩子不堪压力跳楼的原因。

整个事件最可怕的並不是补习中心负责人的种种管教手段,而是家长的心態。眼见孩子在短期內从极度顽劣变得乖乖听话,不会不知道內里有问题,但家长为了自己的“生活方便”而选择沉默,只要孩子听话,家长乐得清閒。

这家中心获得家长热捧,6年来生意滔滔,负责人只是形同“杀手”,但谋杀孩子人格的元凶,是作为家长的“买凶者”。(光明日报/泼墨‧文:戴志强)

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