又是旧作（１９９５－２０００年之间）－临田英章

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又是旧作（１９９５－２０００年之间）－临田英章

大家好，好旧不见！

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田英章

田英章，l950年生于天津，字存青、存卿，书法研究生，国家人事部干部。先后毕业于首都师范大学、日本东京学艺大学。l953年随父、伯、兄研习书法；l970—1980年在部队从事文艺；l977—1992年五次获得国内外书法展、赛一等奖；l981年加入中国书法家协会；198l—l990年特调国家人事局担任《国务院任命书》书写员；1991—1993年应日本邀请，在日本创写印刷字体楷书、行书两套，约五万余字；l996—2000年联络台湾、日本书法界友人创建北京长城碑林；1994—2000年主办过六次全国书画人才艺术交流大会；l983—l994年九次赴日本、香港、韩国、欧洲办展讲学和交流；1986—1996年主办国内国际大型书画展赛七次；自l985至今，曾在中央电视台、北京理工大学、中央民族学院、首都师范大学、林业大学、日本国艺书道院等单位教授硬笔书法、毛笔书法；l987—2002年出版书法字帖、教材、录象带、光盘七十余种。

历任：
国务院任命书书写员、国家人事部中国书画人才研修中心主任、书画人才资格审定委员会执行主任、中国现代硬笔书法研究会会长、中国硬笔书法协会首任会长、欧阳询书法艺术研究会会长、王羲之碑林筹建委员会秘书长、中国书画研究院名誉院长、日本国艺书道院教授、日本书艺会顾问、日本国际书画艺术家联盟副理事长。

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［转载］

德艺双馨 功苦同铸——记书法家田英章

□ 一夫
近些年来，在书法界坚持正统、学风严肃并占有绝对多数的书家，不断地对“狂怪书风”等不良现象，展开了一些批评，有时措辞还颇为激烈。

然而，我倒觉得大可不必，“见怪不怪，其怪自败”，缺乏功底、创意不深的东西，单靠宣传机器的鼓吹，位置环境的便利，只能蒙人一时，历史是不会买帐的。换言之，果真是那样，责怪与批评也不会解决什么问题。随着科技信息时代的到来，一些投机取巧者不择一切手段，恨不一夜成名，这也是反常中的正常现象，因此我们不必大惊小怪。随着书法教育的深入进行，随着经济文化特别是人们思想修养的提高，我们有理由相信，这种现象不会维持多久，终将会“书归正转”的。往最坏处估计，即使有那么一两代人书风不正，又何损于灿烂辉煌的书法历史?！故而无须效“相人”而“忧天”。

其实，就目前书界的现状而言，也并不悲观。在书法艺术复兴的二十几年中，在全国各地确实涌现了一大批优秀中青年书法家。他们书艺高超、书德高尚，在坚持正统、强调基功的前提下，不断地在共性中寻求个性，不为名利所扰，不被尘俗所染，承上启下，继往开来。在“狂怪书风”潮流的冲击下岿然不动，堪谓“素秋肃煞，劲草标于疾风 ”。而在这众多的优秀书法家中，田英章便是突出的代表人物之一。

田英章出身于书法世家，受父伯耳提面命之教悔，自3岁开始学书。楷法苦追欧阳，直至而立之年日课不辍、临池无间。四十多个严寒酷暑，一万七千多个日日夜夜，他的欧楷技法不仅达到纯熟，而且大可乱真。在这方面，也正是那些逐风赶浪的“现代书家”包括某些大腕儿书家的薄弱之处，他们多因临池功浅，少有十年寒窗之苦，又急于脱壳而显得先天不足。:

英章虽不聪敏，但却自知用功，且又得世家收藏巨富之独厚。他不仅精于询公之诸帖，而且对后世历代宗欧百家如文征明、成亲王、林则徐、黄自元、王维贤、陈景三等无不逐一精研，深得欧书三味。他的楷书虽然具有明显的欧体风格，但对其火气过盛、笔画过细以及隶法偏多、违背今人欣赏意识等方面作了大胆的舍弃和补充，并将领、赵的方正、潇洒溶于一体，渐而形成了自家风格，从而，以他与其兄——南开大学书法教授田蕴章为代表的“田氏楷书”受到了书界内外的肯定和承认。

30岁以后的英章，侧重了对行书的研习，凭借着坚实的楷书功底，拓宽了临习行书的范围，主要对二王、米芾、赵子昂和近代潘龄皋、魏恩锡、李学曾等名家做了细微的临摹和研究。使其诸法盛备，有机融合。与此同时，英章又在字外功夫上广揽博收，琴棋书画无一不通。70年代末，以一幅楷书荣获全军书赛前茅后被特调进京，始任由国务院总理签发的中华人民共和国国务院任命书专职书写一职，此职仅他一人担任。此后l0年间，他曾参加国内外大中型书展数次，特别是l990年获得世界30多个国家参加的日本国际印刷字体竞赛世界最高奖，l991年获得l5个国家参加的国际书法展世界文化艺术金奖。一路过关斩将，抢冠夺魁，为书坛长者所刮目，使同龄学者所望尘。

目前，英章专心致力于书法教学研究，为选拔、培养优秀书法人才进行着常年书法教学培训工作，并已培养出了一大批卓有成就的中坚骨干力量，在历次国内外书赛中屡屡获奖，有的还走上了专职书法的道路。田英章的艺术成就，为当今书界树起了一面坚持正统、坚持规矩、以德养书、靠功力取胜的旗帜。

文房四草

传统。。。有贡献。。。看来田氏是位了不起的书家喔！

文房四草

请问eshen兄，

学习田氏的书法需注意那些重点与具备什么条件？

eshen

原帖由 文房四草 于 1-8-2009 01:08 AM 发表
请问eshen兄，

学习田氏的书法需注意那些重点与具备什么条件？

要学“田体”，必先掌握欧体（这是最基本的，不用说也懂！）。
一味盲目地临摹，其实并起不了多大的作用。
必需深入钻研用笔的轻重、笔法的粗细、结构的配搭，才能事半功倍。

个人浅见，“田体”用笔太过多元化、仪态多方，确实不易掌握。
不适宜初学者。否则将会＂误入歧途＂，不得其法，走火入魔而形成＂怪体＂。

P／S：刚临“田体”时，依稀记得我的书法老师曾用＂走火入魔＂来形容我的＂怪体＂！

eshen

原帖由 文房四草 于 1-8-2009 12:58 AM 发表
传统。。。有贡献。。。看来田氏是位了不起的书家喔！

田氏兄弟确实是中国不可多得的杰出当代书法家！
有人堪称：＂田英章 － 中国欧楷第一人。＂　

文房四草

楷书要写好的确不容易，

尤其要把楷书写到“动起来”。

书法发展到现在已是“百花齐放”的时候，

楷书做为写好行书与草书的基石，

很少人能够耐得了寂寞，一笔一笔去把楷书写好（包括我）。

eshen兄能在不被诱惑的当下把楷书写到如此境界，切实难得！

[ 本帖最后由 文房四草 于 2-8-2009 01:23 AM 编辑 ]

文房四草

原帖由 eshen 于 1-8-2009 01:27 AM 发表


要学“田体”，必先掌握欧体（这是最基本的，不用说也懂！）。
一味盲目地临摹，其实并起不了多大的作用。
必需深入钻研用笔的轻重、笔法的粗细、结构的配搭，才能事半功倍。

个人浅见，“田体”用笔太过多 ...

学习了！
如有空会再写一些“田体”来请教于您，到时大家交流，交流。

eshen

原帖由 文房四草 于 2-8-2009 12:50 AM 发表
学习了！
如有空会再写一些“田体”来请教于您，到时大家交流，交流。

请教不敢，交流无妨！

逸笔草草

原帖由 文房四草 于 2-8-2009 12:44 AM 发表
楷书要写好的确不容易，

尤其要把楷书写到“动起来”。

书法发展到现在已是“百花齐放”的时候，

楷书做为写好行书与草书的基石，

很少人能够耐得了寂寞，一笔一笔去把楷书写好（包括我）。

eshen兄能 ...

是的，楷书能写到这种水准，还真不简单。

我个人所遇见的，有些出来教书法的书法家的楷书都不必写得这么好。

这是真得的，绝不是奉承。也许是我的运气不好，常遇见这种情形。

想好奇的问一下，上面的作品是写在什么纸上？

mywuneng

有没有现在的作品呢？
望眼欲穿。。。。。。。

eshen

原帖由 逸笔草草 于 4-8-2009 09:45 AM 发表


是的，楷书能写到这种水准，还真不简单。

我个人所遇见的，有些出来教书法的书法家的楷书都不必写得这么好。

这是真得的，绝不是奉承。也许是我的运气不好，常遇见这种情形。

想好奇的问一下，上面的作 ...

谢谢！
只是普通的A４纸！

eshen

原帖由 mywuneng 于 5-8-2009 07:00 PM 发表
有没有现在的作品呢？
望眼欲穿。。。。。。。

不好意思，水准停滞不前，应该跟上面的水准差不多呱！
最新作品应该就发在本帖的＂各位，久违了！＂里，书于今年四月吧

http://cforum2.cari.com.my/viewthread.php?tid=1504863&extra=page%3D2&page=1！

文房四草

原帖由 逸笔草草 于 4-8-2009 09:45 AM 发表


是的，楷书能写到这种水准，还真不简单。

我个人所遇见的，有些出来教书法的书法家的楷书都不必写得这么好。

这是真得的，绝不是奉承。也许是我的运气不好，常遇见这种情形。

想好奇的问一下，上面的作 ...

草草兄应该不是运气不好吧，书法老师楷书不好我也遇过。

总觉得书法老师最重要是尽责与贡献（就以eshen的书法老师为榜样），

不要老是以名气或口才来教学，自己不去提升，

到头来可能真的是“误人子弟”了。

逸笔草草

原帖由 文房四草 于 8-8-2009 12:37 AM 发表
草草兄应该不是运气不好吧，书法老师楷书不好我也遇过。

总觉得书法老师最重要是尽责与贡献（就以eshen的书法老师为榜样），

不要老是以名气或口才来教学，自己不去提升，

到头来可能真的是“误人子弟”了。 ...

尽责和贡献是作为老师的态度问题。

但说回本身从事的领域问题，作为书法的要求，

楷书是一个主要的基础，个人觉得作为书法老师，基本上要自觉对楷书的认知，

这是对体整而言，并无冒犯eshen的书法老师之意。

以我个人而言，从我一开始教书法，事实上我的楷书并不太好，

但因为教学，所以我一直都在努力学习楷书，到现在我临的帖还是以楷书为主。

在我个人的书法直觉上，对书法老师的楷书（基础）有所要求，应该是一种简单的反应。

至于，书法老师是不是很有名气，口才好不好，长得俊不俊美不美，年龄大不大。。。。。

应该是个别书法老师的个人特性。

有名气的老师可能能教出好的学生，也可能教不出像样的学生。

反之，没有名气的老师也未必一定教不出好学生，但也未必一定能教出好学生。

有口才的老师则然。

教学，是教和学两方面的事。

只教不学，和只学不教的情形，都不会有很好的结果。

只有在教和学两方面同线进行才有迈向好方面的成果。

对不起说多了，

但还是一句eshen的楷书还是写得真好。

eshen

其实不是我的楷书好，而是田英章的楷书好！
我只是临的比较像样而已！