转贴-多源流教育是资产 王鸿财：非分裂国民祸首

家驹

（吉隆坡30日讯）马来西亚华文理事会认为，国民团结出现问题，主要是因不负责任的政治手段造成，特别是用种族主义及宗教主义来煽动及操弄人民情绪，制造族群间及宗教间的冲突及误会。

华理会主席拿督王鸿财认为，只要把学生安排在同一个屋檐下学习，就可以培养团结及和谐的精神，那是简单粗暴的想法及做法。


他说，国民团结是成人世界的议题，政治人物，尤其是国家领导需要自我检讨，本身的政治主张、言论及决策，是否真的公平公正地对待各个群体，以避免失衡的政策造成特定群体的不满，从而制造了分裂。




他指出，多源流教育是我国特别的资产，它为国家培养了多语言能力的人才，而透过母语教育做好启蒙教育，更为孩子未来的学习奠定良好的基础。


“我国许多人才在世界各领域崭露头角，已证明多源流教育的成功，也深受外国赞扬。因此，国家领袖应从教育专业的角度出发以提升我国的教育素质，培养更优秀的人才。”


他今日发文告，就首相敦马哈迪再次重提将建议政府兴建“宏愿学校”，让各族学生在同一屋檐下上课，以塑造国民团结及和谐的精神，这么回应。


王鸿财说，多源流学校再次被马哈迪指为会分裂国民，破坏国民团结，对此，他不认同对方的言论，并认为把国民不团结的因素怪罪于多源流学校，是错误观念，甚至指责多源流学校阻碍国民团结的说法，是站不住脚的。


“他在20多年前提出‘宏愿学校’构思，当时没获华社的支持而告吹。这些年来，各源流学校根据各自的母语为教学媒介持续发展，并没发生种族冲突问题。”


他强调，华社坚持维护华小的地位，并非种族主义的想法，而是从教育角度出发，同时借着华小的平台来传承华人的传统习俗及文化。


他说，这么多年来，华小也在努力推动“学生交融计划”，在特定时间邀请国小及淡小的学生来学校交流，让学生们认识其他源流学校的朋友。


“这些活动都在长期进行，所以，华小不是一个关起门来只让孩子活在华人世界的封闭领域。”


他指出，完成小学学业，近80%各源流的各族学生进入国民中学就读。这么多年来，国民中学并没发生所谓学生之间出现种族冲突或无法和谐相处的问题。


他质问，即使是独中或私立学校毕业的学生，在进入社会工作后，也无可避免需要与各族的同事相处共事，何曾听说彼此之间会无法共处而出现种族裂痕？

jellyfish_8

你以为他不懂嚒？

有看到他关了干训局吗？

没有，你知我知他知啦

火箭仔红豆兵火迷要带面具出街了