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教长欢迎魏家祥协助建华小 同时检讨带电子产品上学举措

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发表于 1-7-2018 03:43 PM | 显示全部楼层 |阅读模式
针对马华署理总会长拿督斯里魏家祥表示,愿意提供协助落实新建华小计划,教育部长马智礼表示无任欢迎。


马智礼指出,为了全国人民利益着想,他欢迎任何愿意给予协助者,包括落实新建华小计划。


教长欢迎魏家祥协助建华小!



在这之前教育部长马智礼曾表示,新建华小计划具有政治意图,所以除了已经动土和涉及搬迁的华小,其余8所原本要新增的华小,将会带进内阁讨论。


对此,拿督斯里魏家祥就表示失望,并认为还没经过讨论就直指新建华小计划具有政治动机,这对各造特别是希望兴建华小的人是不公平的。


“为了华小,我愿意坐下来谈,就算功劳归他们也没关系,希望能够一起分享以什么方式能够帮助华小。”他强调,此事不能以政治角度来看待。



教长欢迎魏家祥协助建华小!



另外,马智礼也透露,让学生携带电子产品上学的举措目前还在研究中,除了检讨相关安全性,也要考虑有没有足够的市场、完整的软件和网络让学生得到最好的学习成效等。


“我们不要到最后只是让承包商赚钱,而学生却毫无获益。”

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发表于 1-7-2018 03:57 PM 来自手机 | 显示全部楼层
现在这个阶段,麻花做什么都是错的,因为7月半,阴魂不散
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发表于 1-7-2018 04:16 PM 来自手机 | 显示全部楼层
应该叫人不要捐地
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发表于 1-7-2018 04:23 PM 来自手机 | 显示全部楼层
集思广益,更何况是前朝中人。
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发表于 1-7-2018 04:43 PM 来自手机 | 显示全部楼层
电子产品又是给几家公司垄断。一条大财路。
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发表于 1-7-2018 05:50 PM | 显示全部楼层
电子教育直接打给Tim Cook就好啦。
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发表于 1-7-2018 08:05 PM | 显示全部楼层
华小有些地区确实不足,应检讨该设立的地点.   
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发表于 1-7-2018 08:56 PM | 显示全部楼层
为何只是魏公公而不见张大人呢?
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发表于 1-7-2018 09:01 PM 来自手机 | 显示全部楼层
情牵軒尼詩: 现在这个阶段,麻花做什么都是错的,因为7月半,阴魂不散

无论马华如何错,还能得到你的支持
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发表于 1-7-2018 09:06 PM 来自手机 | 显示全部楼层
要看下伪君子能装到何时...
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发表于 2-7-2018 12:15 AM | 显示全部楼层
货贱 正在舔 宏远学校,准备跟随 马来仔 吸毒,飙车 。。。才符合流氓
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发表于 2-7-2018 02:57 AM | 显示全部楼层
给力

加油
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发表于 2-7-2018 06:56 AM | 显示全部楼层
魏公几时会到macc报到,解释1mdb的赃款
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发表于 2-7-2018 08:05 AM | 显示全部楼层
由此,可以看到魏公公会多“出力”为华小办事了……
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发表于 2-7-2018 09:17 AM | 显示全部楼层
球已经传给公公了,公公还不射龙门!
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发表于 2-7-2018 09:45 AM | 显示全部楼层
新华小计划书那里可能不在教育部还需要前非教育部长提供你???
分明就是赌魏不会保留一份计划书所以当借口挑战魏但哪知道魏还真有还硬起来接受挑战,所以现在逼于无奈才话锋一转欢迎魏协助但绝口不提之前发布的政治意图论与华小会否建的核心问题。
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发表于 2-7-2018 10:06 AM | 显示全部楼层
等公公回应
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发表于 3-7-2018 03:06 PM | 显示全部楼层
由前朝国阵政府在大选前提出的增建10所新华小计划,来到新政府掌管的时代,重新探讨不是问题,也是个必要程序,然而人民希望与要求的还是“公平对待”这四个字,即依需求增建各源流学校,并落实制度化拨款。

甲州首席部长阿德里近日出席培风独中105周年校庆时,宣布承认独中统考文凭,且暂时不设任何附带条件。同时,他也宣布25万令吉拨款予培风独中,并承诺将这笔拨款纳入甲州政府财政预算案,落实制度化拨款。

我国独立将近61年,培风独中成立了105年。有人说,要孩子优越,必须为他找个好导师、好学校,而所谓“好学校”的标准,除了校风外,选择拥有百年历史根基的学校,也是一个不错的衡量指标,毕竟经过百年仍屹立不倒,证明其教育模式备受承认,也必定与时并进,才得以在时代洪流中生存且发扬光大。

在我国拥有百年历史的独中并非仅一两所,其中尊孔独中、宽柔独中、循人独中等,都是经过时间与历史淬炼,在先贤及所有师生的共同努力下所保留下来的无价宝。华文教育的发展,从建校、生存到发展,经历独立、种族冲突、教育改制到如今的改朝换代,实在如夹缝中的鲜花,也难怪他族认为华社有着从骨子里“自强不息”的精神,再苛刻的条件与环境都能生存并且“发达有钱”。

依需求增建华小及争取制度化拨款向来是之前的反对党、现今当朝政党不断提出的议题。我们常把政治、经济、文化与教育简称“政经文教”四字,某程度上也代表这四大元素的相互影响与不可分隔,而我国独有的多源流教育更是离不开“政治化”与“种族化”的论调,毕竟教育政策离不开政治决策,而各族为自身源流的教育争取保障,也很难不“种族化”。

如今政权更迭,之前的反对党、如今的当朝政党须向华社证明,我国的教育能够不从政治利益的观点出发,并将各种族小孩与国家未来放在比种族利益优先的位置,而马华署理总会长魏家祥与教育部长马智礼近日在10+6增迁华小课题上的一来一往,以及表示朝野应合力推动国家教育进程的成熟与大方,正是人民乐见的情况。

政治化与种族化该随着时代与文明发展逐渐淘汰,因为唯有给予各源流学校公平待遇,视每个种族的学生为自己的孩子,我国教育才能真正在保有多源流特色之余,也快速且稳健地朝教长所提倡的“快乐、关爱、尊重”大方向前进,并且如首相马哈迪所希望的,透过教育栽培出能与国际交流并掌握好科技的人才。(文章来源:星洲日报/珊珊来词‧作者:练珊恩‧星洲日报记者·2018.07.03)
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