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多元流教育,是否拖慢了大马的发展?

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发表于 29-3-2015 06:13 PM | 显示全部楼层 |阅读模式
大马很自豪的多元流教育是否行得通?
大马有国小,淡小,华小,英文国际小学,国中,国民型中学,独中,宗教中学,宿舍中学(sekolah berasrama penuh),MARA中学(Maktab Rendah Sains)
大学更多,有比较差的烂学院,有麻麻的学院,有贵族学院,然后有烂私立大学,麻麻的私立大学,好的私立大学(UTP),烂国立大学(推广国语教学的UKM),麻麻的国立大学,好的国立大学(大马第一的马来亚大学)

种族,宗教不断地隔离咱们
多元流教育真的有必要吗?

坏孩子和同事讲话
讲到孩子的幼稚园
同事说现在的幼稚园很贵,讲angmo的一个月起码RM 700
坏孩子就很好奇
其实大马华裔,真的在意华文教育吗?
怎么没有全华语的幼稚园?
坏孩子其实在hometown,小kampung,读的也是最上流的英文幼稚园

坏孩子觉得巫裔比较在意自己的identity
华裔反而只是口是心非,心里暗中崇拜英文教育
印裔就直接,50%受英文教育

坏孩子觉得我们需要一个李光耀
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发表于 29-3-2015 06:23 PM | 显示全部楼层
每个种族都要维护自己的文化 然后看到小新那边又羡慕
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发表于 29-3-2015 06:34 PM | 显示全部楼层
而且华人文化的学校 好黑暗哦
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发表于 29-3-2015 06:43 PM | 显示全部楼层
对咯对咯
又要李光耀
又要保留母语
又仙家懒讲英语
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发表于 29-3-2015 06:52 PM | 显示全部楼层
语文还是其次

重点是在国家教育政策和教师的质素
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发表于 29-3-2015 07:19 PM 来自手机 | 显示全部楼层
重点是有没有认真栽培人才,留住人才。

语文,真的是其次咯。
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发表于 30-3-2015 07:38 AM 来自手机 | 显示全部楼层
老实说偶觉得有,
但是大家都已经习惯了这生活,这个根也已经深深扎得很紧了。
只要觉得自己没过得很差,多少人会忽然放弃现在拥有的?
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