汉字的优点

華夏魂

近读郑敏先生的《结构—解构视角：语言·文化·评论》，其中有相当多的篇幅论及汉字问题。作者似乎担心有朝一日会下令废除汉字，改用拉丁化。我也是反对拉丁化的。记得几十年前，当我一度是一个毛泽东的热烈崇拜者的时候，曾相信他说的一切都是对的；唯独有一点却不能同意，那就是他认为文字改革应当走拼音化的道路。在开始改用横排，推广拼音文字时还有一种说法，说是为过渡到全部改用拼音作准备。我认为这是万万不能的，那将意味着中国文化的中断。秦文汉赋，唐诗宋词，一旦改成拼音文字，那还能读吗？再说，中国人的姓名也没有什么意思了，“立早章”和“弓长张”没有区别了。当然，后来还听到一种说法，是在采用拼音文字后，方块字也不废除，两者并存并用，叫“双轨制”。我想，一种语言使用两种文字，岂不是更乱了吗？

　　不过官方从未正式宣布要用拼音文字代替方块字。现在汉语拼音文字已推广几十年，可是丝毫也看不出代替方块字的趋势。在小学课本和字典中，它只是起注音作用；在商品包装和书籍封面中，它只是起装饰作用；在电脑打字中，它只是输入方式的一种。小学生写信，遇到不会写的字，会用拼音来代替，但仅此而已。用拼音文字来写信或写文章的事，我还没有看到过。关于废除汉字，多年来已经很少听到这种主张了。一九八五年“中国文字改革委员会”改名为“国家语言文字工作委员会”，也许透露了某种信息。所以，对废除汉字的事，我现在倒不担这个心。我认为兹事体大，真要准备做起来，一定全国大哗，党中央通不过，全国人大也通不过。

　　郑敏先生对语言文字问题是研究有素的，她对汉字的优点作了很多论述。但我想还可以作些补充。因为是门外汉，所以只能说是“试谈”。我有意不说汉字的“优越性”，是因为想避免造成一个印象，好像汉字是世界上最好的文字。我以为，汉族之所以没有采用拼音文字而采用了方块字，这是由汉语的语音决定的。
　　
        和西方语言比较，汉语是以单音节音素为主的。西方语言中也有单音节的词，但为数较少，而且常常可以从发音上加以区别。如Marx就只有一个音节，即mar；这个词最后的x字母，读作ks,没有母音，所以不构成音节。Marx和英语中的Mars（火星）、marsh（沼泽）、march（进行）、mark（记号）、smart(伶俐）虽然都是单音节的词，而且这个音节都是mar，但由于加上了不构成音节的子音，无论在字形上或发音上都有明显区别，不发生相混的问题；只有march和March（三月）是相同的。

　　汉语里没有这种情况。Marx这个词的发音，最后那个x,本来只是一带而过；音译成中文，就必须把那个尾音x加上母音，读成Ma－Ke－Si（马克思），变成三个音节，三个汉字了。所以汉字中的同音字就特别多。如果采取拼音文字，就会碰到一个“重码”问题。如shi这个音，可以是“是”，也可以是“诗”、“事”、“市”、“十”……。好像是赵元任作过一篇几十字的游戏文字，全篇用shi音，头一句是：“石室施氏，嗜食狮，誓食十狮。氏适市市狮……”，底下我记不得了。如果用拼音，那就是shishishishishi……，根本没法读。这当然是一个极端的例子，不过汉语的同音字确实是很多的。《辞海》中收集的shi音字，我数了一下，计一百二十六个（不包括繁体字）；难怪用shi音字写一篇几十字的文章是可能的了。我们在用拼音方式把汉字输入电脑时，就面临这样的问题，必须在众多的同音字中选择一个。即使加上四声，也只不过使重码减少一些而已。古语中多单音节词，现在大量的是双音节词和多音节词，这是必然趋势。但重码问题仍不易解决，如shi－shi，在词库中有：事实、试试、事事、逝世、实事、实施、时事、时势、时时、失实、失事、失势、史诗、誓师、适时、十时、石狮、世事，共十八个词。再如ji－shi，词库里有：即使、及时、既是、即是、即时、几时、记时、计时、记事、几十、纪实、疾驶、急事、纪事、技师、集市、基石、忌食、机时、鸡埘，共二十个词。到底是哪一个？用拼音是无法分清的。方块字的一个重要功能，就是把汉语中的同音字区别开来。这些音同而形不同的字就被赋予了个性，带着不同的感情色彩，能引起不同的联想，从而增加了文字的感染力。如果把“诗”变成shi,那就是一个纯粹的、冷冰冰的声音符号，同“狮”“虱”“尸”毫无区别了。

  　　西方的多音节语言注定了必须采用拼音，而汉族语言注定了只能用方块字，这不是谁聪明谁不聪明的问题。英语的International,用汉字写起来，就是“英特纳雄纳尔”，别扭之极。演《泰坦尼克》男主角的那个演员Leonardo  DiCaprio，中译作雷奥纳多·狄卡普里奥，中译比原文还难记。反过来，我的书架上摆着一本书，封面有一行用拼音文字写的书名：SIBIANDUANJIAN，你能猜出它就是王元化的《思辨短简》吗？

　　汉字的笔画好似拼音文字的字母。拼音文字只能一个字母一个字母地横排，通过字母的不同排列来显示不同的词，这样势必拉长。汉字的笔画（横、竖、撇、点、捺、挑、厥、钩）则可以组成汉字的“部件”，组成偏旁部首，再用多种方式组合成一个字。如“林”“储”“谢”等，这都是横向的；也有竖向的，如“二”“雷”“音”“意”“重”等字；还有既有横向又有竖向的，如“品”“森”“姿”“谘”。此外还有框形结构和屏障结构的，如“国”“闯”“司”“厥”“匡”，等等。一个由三横笔构成的“三”字，只要竖起来，就变成“川”字。“上”字倒过来是“下”，“由”字倒过来变成“甲”。此外，字与字还可以组成“合体字”；其中绝大部分是形声字，一半表意，一半表音，如“烤”“秧”“鞍”。这样，千变万化，都容纳在一个小方块中。

　　汉字一共有多少？《康熙字典》收了四万七千多字；台湾出版的《中华大辞典》收了五万字；日本诸桥辙次著的《大汉和辞典》收了五万三千多字。（此外有上海出版的《汉语大词典》，未说明所收单字的数目；还有《汉字大字典》，我未看到。）一般认为，现在汉字总数已超过六万个，大大超过了实际的需要，因此绝大多数都已作废。这六万多字都是在一个小方块内凭着笔画部件的错综复杂而又有规律的组合而互相区别的。这还没有穷尽变化的可能；如果需要，人们还可以创造新的汉字。可以说，汉字是最经济地利用了有限的空间来传达最多的信息。

　　中文的“家”字，英文作family，两相比较，汉字高些，但短些；英文词扁些，但长些。要是词组，这个差别就更大了。“北京工艺进出口集团公司”在英文里是Beijing Arts and Crafts Import and Export GroupCorporation，长多了。阅读时两眼进行横向扫描，其上下宽度通常大于一个字母。这样，在一个长度单位中，汉字比蟹行文字有更大的信息量，因为它利用了后者未能利用的上方空间，相当于“宽带”。一篇中文文章，译成英文，行数就要增加许多，变长了；反过来，英文译成中文，篇幅就变短了。这意味着阅读同一篇文章的中英文版本，前者花的时间较少。

  　　因为有些名词太长，英语就不得不大量用缩写。“中国人民政治协商会议”，英语作the Chinese People'sPolitical ConsultativeConference，缩写作CPPCC。可是人们常常弄不清那几个字母代表什么而苦恼。中文简写作“政协”，人们一看就知道是指什么。现在英文缩写大量流行，特别是信息技术的缩写词汇用得多，常常使人眼花缭乱，不记得它们本来是代表哪几个字了。

　　我们国家幅员辽阔，人口众多，各地方言差别很大，像福建话、广东话，北方人就很难听懂。汉字的另一个好处，就是不管各地方言如何不同，都可以使用相同的字，这有利于统一文字。如果使用拼音文字，那么首先要解决一个学习普通话的问题，而推广普通话并不比扫除文盲容易。中国历史悠久，古今语音变化很大，但是商周的古文我们现在仍能读懂，这不能不归功于汉字。此外，汉字既可横写，又可竖写，这比只能横写的拼音文字要灵活。像楹联就只能是竖写。书脊上的书名，也是竖排看起来方便。许多外文书脊上的书名都是和书脊平行的，如果竖放在书架上，就常常要歪着头来看书名。至于汉字书法还是一种艺术，就不必说了。

　　汉字因为是方块字，排起版来很整齐，也不用像西方的文字那样，为了转行，有时不得不把一个词分成两截。但汉字的缺点也由此而来，遇到双字词或多字词的情况，不能连写，也没有大写小写的区别，有时就会误读。在信息处理方面，汉字恐怕还是不如拼音文字方便（但用汉语拼音文字代替方块字并不能解决这个问题）。汉字有难学的一面，尤其对西方人如此。因为不是拼音，就不容易记住读音，书写也麻烦；但汉字也有容易学的一面，它并不要求掌握那么多的词汇。国家语言工作委员会编辑的《现代汉语常用字表》列出了二千五百个常用字，占实用文字的百分之九十七点九七；如果再加上次常用字一千个，那么这三千五百字就占实用文字的百分之九十九点四。也就是说，认识了三千五百个汉字，就可以阅读一般的报纸而没有什么大的困难了。学英语要掌握多少词汇才大体够用呢？一九九五年新版《CollinsCobuild英语字典》把英语中的常用字分成五级，共一万四千七百字；据它的调查统计，这些字占口语和书面语的百分之九十五。若要达到百分之九十九点四，当然还要认识更多的字。两相比较，学中文需要掌握的词汇不是少多了吗？

　　学习中文需要认识的字较少，这是因为，每个汉字既有本身的意义，又可以用单个的汉字来构成很多的双字词和多字词。即使是第一次见到这些词，也可以凭构成它的单字猜到其意义。英语一般来说就不是这样。英语称牛是ox，这是通称，也称阉过的公牛，如果是没有阉过的就叫bull；母牛是cow，小牛是calf，而牛肉叫beef。鸡叫做chicken，公鸡叫做cock，母鸡叫做hen，小鸡和鸡肉都叫做chicken。还有：羊是sheep，而公羊是ram，母羊是ewe，小羊是lamb，羊肉是mutton。Sheep是指绵羊；如果是山羊，就叫goat。这些相关字无论从字形还是发音来说，都不相干，必须硬记，麻烦死了。中文就容易得多。一个“肉”字，适用于一切肉；而不管是什么动物，是雄的就在名字前加“公”字或“雄”字，是母的就加“母”字或“雌”字，是小的就加“小”字，不必另造新字。因此，汉字就不需要那么多字。相形之下，英语的字就多得多。一九二八年的《牛津大字典》（TheOxford EnglishDictionary)连同它后来的“补编”，共收词五十万。一九六一年的《韦氏三版新国际英语词典》（Webster's Third NewInternational Dictionary of the English Language）收词达四十五万。

　　当然外文里有“前缀”和“后缀”，还有字根，也可以帮助学者了解其字义，但究竟不如汉字容易。复合造词的方法，德文里用得较多，但因为是蟹行文字，就拉得很长。如食品杂货店Lebensmittelgeschaeft是由三个词合成的：Leben（生活）＋Mittel（手段）＋Geschaeft（店），就比较长。人寿保险公司Lebensversicherungsgesellschaft,也由三个词合成，就更长了。再如“汽车挡风板”的德文是Kraftwagenwindschutzscheibe，中文和德文都是由五个字构成，意义相同，但德文和中文比较，岂不是太长了吗？

  　　除非放弃汉语，否则要用表音文字代替现有的汉字来学习汉语，是不可能的。

[ 本帖最后由 華夏魂 于 4-5-2009 08:54 PM 编辑 ]

煙雨無窮

頂一下，
下次再好好看看！

家國夢

不是很贊同一些觀點

煙雨無窮

原帖由 家國夢 于 2009/4/29 08:57 PM 发表
不是很贊同一些觀點

過幾天等我看完這個貼再來和你討論你的不同觀點！

家國夢

原帖由 煙雨無窮 于 29-4-2009 09:47 PM 发表


過幾天等我看完這個貼再來和你討論你的不同觀點！

太長了，我眼冒金星

天使之翼83

太长太多字了....看到晕

filato

楼主可试试以分段,这样就比较容易看多了.

Kevku01

基本上，一個只會寫簡體字的人自稱能看得懂商周的古文，實在是沒有什麼說服力
正體字都認識不了，還能看得懂金文，奇也

家國夢

一個只懂得甲骨文的人看得懂簡體字也是奇跡

ilu516

在这里，我们谈的是汉字的优点，而不是简体字vs繁体字。

当然，我是看不懂甲骨文，甚至一些较为复杂的繁体字也看不懂，不过，读报章杂志不成问题。而事实上，简体字除了在中国和马新，其他地方还是沿用繁体字。在纽西兰的时候，问过当地一家报馆的老板，为什么当地的中文报章都用繁体字，而老板很多都是中国人。他的答案是为了方便老一辈的读者，因为年轻一辈的，虽然写不出繁体字，可是还认得几个。

把汉字一分为二，无疑带来了许多负面影响，尤其有心人把它给政治化。可是，对于海外的华裔子弟而言，还是有好处的。毕竟繁体字确实比简体字难写，自然也难学。无论如何，难学不足以成为不学的理由。

華夏魂

漢字其他優點：
一、漢字是復腦文字，有益於大腦兩半球平衡發展，激發人的形象思維。
二、使用漢字可預防和治療失讀癥。
三、漢字信息量大，用起來使文章簡練。
四、漢字的組合能力強大，空間較小，經濟實用。
五、漢字的書法是一門獨特高雅的藝術。
六、漢字中的數字有強大的邏輯性和優越性。

煙雨無窮

原帖由 華夏魂 于 2009/5/4 09:07 PM 发表
漢字其他優點：
一、漢字是復腦文字，有益於大腦兩半球平衡發展，激發人的形象思維。
二、使用漢字可預防和治療失讀癥。
三、漢字信息量大，用起來使文章簡練。
四、漢字的組合能力強大，空間較小，經濟實用。
...

王婆賣瓜自賣自誇嚹！

家國夢

原帖由 華夏魂 于 4-5-2009 09:07 PM 发表
漢字其他優點：
一、漢字是復腦文字，有益於大腦兩半球平衡發展，激發人的形象思維。
二、使用漢字可預防和治療失讀癥。
三、漢字信息量大，用起來使文章簡練。
四、漢字的組合能力強大，空間較小，經濟實用。
五、漢字的書法是一門獨特高雅的藝術。
六、漢字中的數字有強大的邏輯性和優越性。

...

一二:    請問證據？是否引源醫學期刊？


三四:    學習量亦都龐大


五:   西字就無藝術造詣?


六:   邏輯性強？點解中國無係近代科學個發源地？

折翼-碎

德文原来是要合起来的啊？不怪得那么长。。。

華夏魂

原帖由 家國夢 于 4-5-2009 11:02 PM 发表


一二:    請問證據？是否引源醫學期刊？


三四:    學習量亦都龐大


五:   西字就無藝術造詣?


六:   邏輯性強？點解中國無係近代科學個發源地？

一、二：汉字是复脑文字，有益于大脑两半球平衡发展，激发人的形象思维。
    据科学家发现，中华民族的聪明与其汉字结构有密切关系。由于人的左脑管逻辑，右脑管艺文，当中国儿童学习汉字时，无意中就在开发人的右脑，使其更聪明。1982年5月，心理学家查德林博士在全球最著名的科学杂志《自然》的文章，在世界上引起强烈轰动。他对英、美、法、西德、日本五国儿童智商进行了测查，发现欧美四国的儿童智商平均为100，而日本儿童平均智商为111，原因是日本儿童学习了汉字。 日本的石井勋教授在其《幼儿智力开发法》一书中指出：他多次反复测试的结果是，日本的孩子小时候如果不学汉字，他的智商也和欧美儿童一样是100。 但是学习了汉字，情况就不同了：如果从5岁开始学起，到入学前一年，智商能达到110；要是从4岁开始学起，学两年，智商能达120；若从3岁开始学习三年，智商能达到125至130。所以一位法国教师说，“教法国孩子学习汉语文字，主要目的不在于掌握另一种语文工具，而是通过学习汉字来开发法国孩子的智慧。”
    上海师范大学心理系郭可教授自1984年以来经多年研究，证实汉字是大脑左右半球并用的复脑汉字，而拼音文字是偏向用大脑左半球的单脑文字。在拼音文字的认识中，语言编码起主导作用。而在汉字的认识中，则是语言、字形、语义多重编码兼用。即是使用拼音文字的人，记字义和字音用大脑的左半球。而使用汉字的人，记字义和字音也用大脑左半脑，并同时用大脑右半球记字形连带记字义，从而使大脑左、右半球均匀协作使用，有利于平衡发展。因而使用汉字的人失读症患者较少。而且汉字还有治疗失读症的功能。西方患阅读不能症的学龄儿童比例高达10%。美国费城的心理专家就曾使用阅读汉字的方法治好一组失读症儿童患者。并在世界知名杂志《科学（Science）》上发表了论文，引起了世界各国的关注。汉字造字的方法如象形、指事、形声、会意、转注、假借等，都可引起人们的联想，激发人们的形象思维，使人变得越来越聪明。中国人平均智商较高，包括中学生在国际奥林匹克数学或化学竞赛中成绩卓著，与汉字的学习和使用是分不开的。使用汉字的国家和地区失读症者的比率少于使用拉丁字母的国家（如英语、法语国家）。失读症的原因很复杂，与文字制度可能有一定的关系。首先，汉字的个性或格式显著，易于辨认，而拉丁字母彼此之间的相似性高，尤其是b与d、p与q四个镜影字母容易混淆。据曾性初等人在上海地区的调查，6年级的学童中还有1/4的人混淆这四个字母，如在听写测验中将“攀登”拼写为“qan beng”，“皮球”写成“qipiu”。但是他们能正确听写出“已己、田由甲伸、十千干于、大太犬夫失、阳阿、那都”等笔形相近的汉字。北京地区以外的正常儿童和成人对前后鼻音、卷舌和不卷舌音都感到难以分辨。有少数儿童学习拉丁字母有困难，但学习汉字却无困难。

三、四：　汉字与字母文字的比较 　从中文、汉字的冗余信息较高这个事实推测、汉字不大可能比字母文字难学。曾性初等人以婴儿、幼儿、小学生、中学生以及成人为对象进行了大规模的比较实验，同时综合国外的研究，发现:①方块字比汉语拼音、英文词易认易记,日文中的汉字也比假名易学，保持时间也较长；②小学生听写、默写汉字比汉语拼音正确率高；③无论成人或儿童抄写汉字的速度都比汉语拼音快；④汉字比字母文字节省篇幅、经济实用。汉字具有这些优越性的原因是：①每个字是一个独立的单元，在同样的面积下它比线形字母文字能贮藏较多的信息,便于信息组成组块,又可节省篇幅；②方块字具有纵横两个参照轴，便于字的笔画方位的感知辨认和书写;③汉字笔画的排列组合具有独特的个性、格式或完型，因此具有较高的冗余度，便于知觉、学习和记忆。完美图形的一个标志是对称。绝大多数的汉字或是全部或是部分是对称的。前者如工、共、口、申、量、黄等，后者如排、岸、杜、短等。有些字是对称的重复或再重复，如林、竹、卉、品、晶等，对称本身是一种美，使人看起来感到舒服、又使信息量减少一半或更多，使冗余度相应增加，要学要记的新内容就相应地减少了。另一类字是在对称的笔画上加一点不对称的笔画，如千、于、犬、禾等。在重复信息上略加一点新异的信息，容易引人注意而留下深刻的印象。几千年来，中国历史文献，浩如烟海，文献中典故、成语、丰富多彩。几个汉字，可以表达一篇文章、一个故事的内容。如“班门弄斧”、“滥竽充数”、“黔驴技究”、“江朗才尽”、“车水马龙”、“门可罗雀”……数不清的简洁词汇，将含义丰富深远的内容，鲜明生动地表现出来。中国古籍，车载斗量。《老子》五千字，奥妙无穷，已形成一个学派《老子学》。《孙子兵法》几千字，变换不测，不仅适用与军界，世界多国的商界也在应用。而且，汉字字与字之间区分明显，个性突出，便于高速新产品试销读。由汉字排列组成的诗词歌赋和析字联等，讲究整齐、压韵、平仄、对仗，文字精炼，内涵丰富，高雅清新，是其它文字难以具备的。

五：我沒有否定洋字的艺术造诣，但汉字书法有着它特有的优点。
     几何学研究空间，空间具有维度，维度越多自由度越大。维度较抽象，举例以明之：洞中潜蛇为洞壁所限只能前进后退，它的空间只有一维。原上奔马除前进后退外还能左转右转，它的空间是二维的。空中飞鸟除前进后退左转右转外，还能向上腾飞向下滑翔，语云：“天空任鸟飞”，鸟比谁都自由，因为三维空间具有最大的自由度。
     爱因斯坦的相对论联合一维时间与三维空间构成“四维时空连续统”。上例中的蛇马鸟如在运动，它们的空间位置就随时间而变化，各自之维度还要增加时间一维。在爱因斯坦看来，飞鸟是在四维时空中翱翔。
    为突显汉字之美，先看一下拉丁语系的拼音文字。语音只随时间而变是一维的，以字母为单元的拼音文字本质上也是一维的。以圆珠笔写英文字，弯弯曲曲有如蛇行。英文书法精品是用鹅毛笔或沾水钢笔写出的，随用力轻重不同，笔迹宽度略有变化显示出空间韵律，比圆珠笔写出的笔迹更美，源出于宽度方向的附加自由度。但钢笔字宽度变化有限，犹如前例之蛇洞略放宽些而已，充其量也只能说具有一维半空间。
    言归正传。汉字书法琳琅满目美不胜收：甲骨文之神秘美，钟鼎大小篆之古朴美，隶体之端庄美，楷体之隽秀美，行书玉树临风之飘逸美，草书笔走龙蛇旷世奇美难以笔墨形容，“公孙大娘舞剑器”庶几近之。
    字如其人：王羲之、褚遂良、颜真卿、柳公权、张旭、怀素、苏、黄、米、蔡……名家辈出各领风骚。书法容百家而各显其个性之瑰丽奇美，源出于汉字具有极大的自由度。
    自由度来自多维空间。汉字有指事、象形、形声、会意、转注、假借六书。象形字从图形转化而来，理所当然是二维的。其余五书也多半包含象形部分，例如形声字一半象形一半拟声，非二维不足以容纳。再者，汉字是由横、竖、点、撇、捺等笔划构成的，好比在桌面上拼七巧板，必须有二维的自由度才能拼出千变万化的美丽图案来。可见汉字本质上是二维的，如原上奔马纵横驰骤，为汉字之美奠定了坚实基础。
    书法讲究构架，类似于绘画之构图。至少须有二维空间所提供的大量自由度，字形才谈得上构架，才能体现出篆隶楷行草之特色，才能将各家之不同风格表现得淋漓尽致。
    书法讲究悬腕。书法家手腕悬空，方能随心所欲运臂使指挥毫着墨，在三维空间中发挥最大的自由度。
    书法讲究笔法，在很大程度上应归功于其独特的工具，毛笔是所有笔中最神奇的。笔也有自由度：圆珠笔只有一个自由度。鹅毛笔和钢笔的笔尖分叉，可在宽度上略为施展，其自由度介于一二之间。毛笔由千百根毫毛组成，每根毫毛可有不同程度的弯曲，其自由度岂止千百？正因为毛笔有这么多的自由度，书法家才能得心应手挥洒自如，一支笔写出千般字。尊毛笔为众笔之王，谁曰不宜？
    毛笔的众多自由度运用得宜，可增加书法之维度。笔颖蓄墨之丰欠，运笔力度之轻重，笔锋走向之偏正，运用之妙存乎一心。颜真卿楷书严正丰厚极富质感，柳公权笔力遒劲挺拔而具骨感，均能产生视觉之立体效应，是为三维。不信吗？笔力千钧之赞语曰：力透纸背。如无垂直于二维纸面的第三维度，朝哪儿透啊？
    “草书之笔走龙蛇与西文之蛇行如出一辙，为何独钟情于草书？”别忘了还有公孙大娘舞剑器：“〔火霍〕如羿射九日落，矫如群帝骖龙翔，来如雷霆收震怒，罢如江海凝青光”（杜甫《剑器行》）。草书之美是动态的，动感来自“飞白”，此乃毛笔字所特有。当笔颖欠墨执笔者运臂如风时，笔锋在纸面扫过显出黑白相间的飞白，笔飞墨舞当非过誉。草书是既有二维空间构架又显时间变化的三维时空艺术，具有极大的自由度。狂草连笔自上而下一气呵成，宛如“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”（李白《望庐山瀑布》）。草书的这种居高临下一泻千里的宏伟气势，是横向蛇行的西文书法无法比拟的。假如爱因斯坦看到怀素的《自述帖》，他会说：“这不就是我的时空连续统之艺术再现吗？”
    就美感而言，汉字堪称独步，书法已成为家喻户晓雅俗共赏的艺术。反观西方，有谁见过用拼音字写的匾额楹联条幅扇面？
    世界史上的一些古文明曾璀璨一时，却在历史的风雨中相继凋零。中华文明历久而弥新，这难道是偶然的吗？谓汝不信，汉字为证。

六：澳大利亚卢遂现博士发现：“汉语文的语法最符合数学的语法。数学只有10个数字，能表现一切数值，一是靠层层灵活的组合，二是靠变动符号的次序，三是靠一词多性。汉语汉字正是依靠这三条，只有7000左右个字即可应付现代社会的一切方面，这是中国儿童数学智商高的主要原因之一。”

综上所述，可见汉字源远流长，博大精深，内涵丰富，寓意高远。学习汉字，等于进入一个奇妙多彩的世界，越学越有意思。正如精通多门外文并对汉字颇有研究的香港知名人士安子介先生所说：“有这样的文字，是中华民族的骄傲。说汉字是中国的一大发明，对人的一大贡献，当之无愧。”
    汉字是中华民族优秀文化的重要组成部剂。汉语还是当前世界上使用人口最多的语言文字。目前地球上使用汉字的人口大约有14亿，占世界人口的26%，几乎相等于合用英语的 15亿人口（以英语为母语的书面语的只有3亿人）。据联合国教科文组织提供的数据，它也是因特网上的第二大语言文字。随着中国加入WTO以及申奥成功和国民经济持续高速发展，世界各地学习汉语的兴趣日益升温。目前全世界已有60多个国家的学校开设了华文课程，美国有200多所大学设有中文（chinese）课程，许多人已看到华文中还蕴藏着无限商机。

[ 本帖最后由 華夏魂 于 5-5-2009 05:11 PM 编辑 ]

家國夢

不好意思，貌似《自然》並沒有你所說的文章

风满楼

原帖由 家國夢 于 5-5-2009 06:23 PM 发表
不好意思，貌似《自然》並沒有你所說的文章

貌似你不懂怎么利用网际网络搜寻资料，没关系，我帮你：

Lynn, R. (1982). IQ in Japan and the United States shows a growing disparity. Nature, 297, 222-3.

音乐宝宝

原帖由 華夏魂 于 5-5-2009 04:32 PM 发表


一、二：汉字是复脑文字，有益于大脑两半球平衡发展，激发人的形象思维。
    据科学家发现，中华民族的聪明与其汉字结构有密切关系。由于人的左脑管逻辑，右脑管艺文，当中国儿童学习汉字时，无意中就在开发人 ...

这篇文章写得很好，
如果当时我也找到这个相关资料我也能放进去我的assignment里面...
谢谢分享，
虽然我不爱写汉字，
但是我仍然赞成汉字是比其他字更优秀的...

风满楼

拼音文字使用的是音码，使用时主要在大脑的左半球发生作用，所以称为单脑文字。汉字则是形、音、意的综合，使用时同时在大脑的左右半球发生作用，所以称为复脑文字。中文汉字的象征图形符号，有利于开发右脑，而声音和意义则有利于开发左脑，所以学习中文，可以同时让左右脑得到开发。

有英国研究小组曾分别对讲汉语和讲英语的两组人进行脑部扫描发现，讲英语的人听到英语时，只有左脑显示活跃状态，而讲汉语的人听到汉语时，左右脑都同时显示活跃状态。

Chinese 'takes more brainpower'

華夏魂

原帖由 音乐宝宝 于 5-5-2009 07:49 PM 发表

这篇文章写得很好，
如果当时我也找到这个相关资料我也能放进去我的assignment里面...
谢谢分享，
虽然我不爱写汉字，
但是我仍然赞成汉字是比其他字更优秀的...

哪裡哪裡……